2024/03/19
どんなに素晴らしいテクニックを身につけても
どんなに素敵なテキストを手に入れても
どんなに目からうろこの授業を展開してもらっても
受験勉強って結局、どれだけ「泥臭くやれたか」だと思う。
それは、テクニック論を否定しているわけではなく
テキストにケチをつけているわけでもなければ
自分たちの授業を否定しているわけでもありません。
身につけたテクニックを、使えるものにするためには
当然一定以上の演習量は必要とする。
手に入れたテキストは、使い続けなければ効果はない。
目からうろこの授業は、それを復習しておかなければ
数日後にはきれいさっぱりなくなっている。
だから、泥臭く演習しなければならない。
泥臭く復習しなければならない。
間違えた問題を分析し、どこに躓きのポイントがあったのか
泥臭くつぶしていかなければならない。
目標とする高校・大学へ向けては
それ相応の「努力」が必要で
努力なしに、ジャンプアップするようなものがあるとしたら
それは反則ギリギリもしくは反則であるようなものだろうし
もしかしたら再現性のない「あなたには使えないもの」かもしれない。
そんなイチかバチかに賭けるくらいなら
泥臭く、一歩ずつ前に進んでほしい。
だから結局
受験勉強って「どれだけ泥臭く前に進めたか」の結果だと
私は思っています。
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